什么样背景的学生最容易获得海外名校的垂涎？

　　——太傻留学2016国际精英提升项目解读

　　美国非盈利组织“国际教育机构(Institute of International Education)”最新的2015年数据显示，2014-15学年在美国学院和大学的国际学生人数增加了10%，达到了97.5万人次，而中国学生的入学率增加了10.8%，总人数达到了30.4万人。随着留学人数激增，各国名校对于申请者的各项条件要求愈发严格，录取率更是逐年降低，以斯坦福大学为例，2015年的录取率仅为5.05%。那么，在海量申请者中，如何做到脱颖而出，让录取委员会对你青睐有加呢？除了提升众所周知的硬件条件外，还能从哪些方面增加竞争力帮助自己顺利拿到名校Offer呢？

　　硬件背景依然重要

　　长久以来，中国学校对于学生的考察大都是“唯分数论”，不论是高考、中考或是小学考试都是“以成绩论英雄”，成绩高、学习好固然好，但同时也轻率地否定了那些成绩不好却在其他领域有一技之长的学生。而在美国的高等教育体系中，成绩仅仅是一个方面。尽管美国高校招生官毫无例外都非常看重学生的硬性条件，但那些有一技之长且能够在非学术领域取得成功的高素质人才同样是大学培养的目标。

　　所以，美国高校招生官在考核申请者的背景时，不仅仅看重硬件条件，而是强调全面考查学生，招生官们更希望你们能多去想想自己，兴趣、爱好各个方面，再去选择自己想去的学校。美国有如此多的美国院校，总会有适合你的。

　　科研、实习等软性背景不可忽视

　　曾经的耶鲁大学校长金曼·布鲁斯特（Kingman Brewster Jr）就选拔学生一事如此表示，挑选未来的耶鲁学子是把很多事情合在一起做：寻找那些能够最充分利用耶鲁大学丰富资源的人、那些有强烈追求扩展其自身天赋和才华的人以及那些有着出众的公共利益动机的人——换言之，即是那些对于身外之事怀抱关注的申请者。所以，每年耶鲁大学录取委员会在审核申请者的资料时都试图回答两个问题：“谁最有可能充分地利用耶鲁的资源？”“谁将对耶鲁做出突出贡献？”

　　华盛顿大学（University of Washington）明确提出，在选拔新生时，我们学校并不是仅仅依据申请者的预期学术成绩。因为重要的学术目标是由这样的班级促成的：他们由拥有来自不同背景的各种天赋和技能的学生组成。而美国首屈一指的文理学院威廉玛丽学院（College of William and Mary）则指出：当然，录取的首要标准是学术成就。不过，我们看重的远不止成绩或分数。我们在寻求领导者，寻求那些拥有独特才能并有热情去发展这些独特才能的人，寻求那些希望站起来发表意见并希望被听到的人，寻求那些富有创造力、有趣尤其是对周围世界感兴趣的人。

　　可见，在留学申请中，虽然申请者硬件条件非常重要，但科研、实习等软性背景同样不可忽视。

　　成功案例事实证明：进美国顶级名校早准备

　　一个典型的案例是2015年被麻省理工学院、普林斯顿大学及西北大学博士全奖录取的Vicky同学。她的标准化考试GRE为323+3.0，IBT为100+，硬件成绩虽然不错，却也达不到“一考定江山”的程度。而她最终之所以能够被这些名校录取，最重要一点就是她在我们太傻留学老师的指导下对自己的背景，尤其是软性背景做了充分的规划和准备。比如，加入怎么样的学生社团？自身的申请方向需要哪些科研经历？参与哪些相关项目对申请有所帮助？……两年极具针对性的个人背景提升工作让Vicky在正式申请时向录取委员会以及教授们呈现出一个全面的、生动的申请者，而不仅仅是一个成绩优异的“学霸”形象，从而奠定了成功录取的基础。

　　如何“投其所好”，获得招生官青睐？

　　美国高校选材如此严苛，申请者如何“投其所好”以获得招生官青睐呢？关键就在于是否能打造突出背景并从众多的申请者中脱颖而出。那么，具体该怎么做呢？申请者应该如何来提高自身的背景呢？

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　　首先，良好的硬件成绩是保证优秀录取结果的先决条件。美国高校注重申请者的综合素质，不把分数作为唯一的录取因素，但这并不是说GPA、GRE、托福、雅思等基本的语言成绩就不重要了，恰恰相反，语言成绩仍然是很多院校录取申请者所看重的第一要素，是一个基本，分数的高低一定程度上决定了录取院校的档次。基本上每所大学对于申请者的语言成绩都会有要求，比如耶鲁大学对于新生的托福成绩要求为，最低不得少于100分；MIT电子工程和机械工程专业对申请者的托福要求同样必须在100分以上。申请者只有具备一个好的语言成绩才具备同其他考生竞争的资本。假如硬件条件不太理想，那就应该大力提升，规划好参加标准化考试的时间，设定硬件条件的最佳分数并且为此付出努力。假如硬件成绩确实没有提升的可能了（比如时间上不允许，考试屡战屡败等），这就要另辟蹊径，取长补短，大力提升自身的软性背景。

　　其次，软性背景也非常重要：软性背景包括的范围十分广泛：科研活动、实习实践活动、社团组织、论文发表、学科竞赛、获奖经历等等，都属于这个范围。正因为范围极广泛，所以太傻留学的老师建议申请者在提升自身的软性背景时要目标明确、有的放矢，有针对性地提高。申请院校对科研经历有要求，那就去参与相应的科研活动；对实习有要求，那就找专业对口的公司积累实习经验。这就对申请者提出了一些要求：了解自己的背景，能够根据自己未来的发展规划定下申请目标，从而决定背景提升的方向和路线。因此建议申请者在做出留学决定之后，不妨先想想自己最终的职业发展目标是什么，以职业需求为导向，思考自己通过留学想要达到的目的。只有在申请者确定了申请方向之后，才能够开展一系列的以申请方向为导向，以目标学校申请的要求为指引的留学规划。比如支教活动应该参加多少次，每次安排多长时间；如何取得相关行业或知名企业的实习机会，实习强度多大为宜，等等。科学的规划，有针对性的指导能够有效避免申请者在此过程中走弯路，让申请者的背景更加符合目标院校想要招收的理想人才，让申请者在整个申请中变得更有竞争力。

　　最后，需要注意的是，无论是硬件条件（语言成绩）还是软性背景（科研经历、社团活动、学科竞赛等）的提升，都不是短时间内就能完成并且从中得到有效提升的，而是需要花费一定的时间来参与和积累。

　　建议有准备留学的同学们应当至少提前1-2年的时间进行充分准备，才能为之后申请积蓄力量并奠定基础。新的一年如果你不努力，一年后的你还是原来的你，只是老了一岁而已。太傻留学推出的海外游学实习项目，边游边学边玩边，快速提升背景，增加软实力，已经成为众多学子留学前必选项目。2016这一年，聪明的你请与“空白学术背影”说byebye，加油！翻滚吧留学君！

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